Tìm kiếm

Bài 5 trang 38 SGK Hóa 11: Muốn cho cân bằng của phản ứng tổng hợp amoniac sang phải, cần phải đồng thời:  A. Tăng áp suất và tăng nhiệt độ.  B. Giảm áp suất và giảm nhiệt độ.  C. Tăng áp suất và giảm nhiệt độ.  D. Giảm áp suất và tăng nhiệt độ. [SCRIPT_ADS_GG2] Giải bài 5 trang 38 SGK Hóa 11: • Chọn đáp án: C. Tăng áp suất và giảm nhiệt độ. - Phản ứng điều chế...

Bài 4 trang 38 SGK Hóa 11: Trình bày phương pháp hoá học để phân biệt các dung dịch: NH3, Na2SO4, NH4Cl, (NH4)2SO4. Viết phương trình hoá học của các phản ứng đã dùng. [SCRIPT_ADS_GG1] Giải bài 4 trang 38 SGK Hóa 11: - Cho quỳ tím vào từng ống: ống màu xanh là dung dịch NH3; hai ống có màu hồng là NH4Cl và (NH4)2SO4; ống không có hiện tượng gì là Na2SO4. - Cho Ba(OH)2 vào hai ống làm hồng quỳ tím. Nếu...

Bài 3 trang 37 SGK Hóa 11: Hiện nay, để sản xuất amoniac, người ta điều chế nitơ và hiđro bằng cách chuyển hoá có xúc tác một hỗn hợp gồm không khí, hơi nước và khí metan (thành phần chính của khí thiên nhiên). Phản ứng giữa khí metan và hơi nước tạo ra hiđro và cacbon đioxit. Để loại khí oxi và thu khí nitơ, người ta đốt khí metan trong một thiết bị kín chứa không khí.Hãy viết phương...

Bài 2 trang 37 SGK Hóa 11: Hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau và viết các phương trình hóa học:  Khí A  dung dịch A  B  Khí A  C  D + H2O Biết rằng A là hợp chất của nitơ. [SCRIPT_ADS_GG2] Giải bài 2 trang 37 SGK Hóa 11: - Các phương trình phản ứng hóa học: (1) Khí NH3 + H2O  NH4OH (2) NH3 + HCl → NH4Cl (3) NH4Cl + NaOH → NH3↑ + NaCl + H2O (4) NH3 + HNO3 → NH4NO3 (5) NH4NO3 → N2O↑ + 2H2O

Bài 1 trang 37 SGK Hóa 11: Mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm chứng minh rằng amoniac tan nhiều trong nước? Giải bài 1 trang 37 SGK Hóa 11: • Thí ngiệm: - Khí amoniac được nạp vào đầy bình thuỷ tinh, đạy bình bằng nút cao su có ống thuỷ tinh nhọn xuyên qua. - Nhúng đầu ống thuỷ tinh vào chậu nước có pha vài giọt phenolphtalein. [SCRIPT_ADS_GG1] • Hiện tượng: Nước dâng lên...

Bài này, chúng ta sẽ hệ thống lại kiến thức về cấu tạo của các loại cacbohiđrat điển hình. Vận dụng các kiến thức về các tính chất chính của các loại cacbohidrat tiêu biểu để giải bài tập. [SCRIPT_ADS_GG1] 1. Cấu tạo cacbohidrat - Glucozơ ở dạng mạch hở là monoanđehit và poliancol: CH2OH[CHOH]4CHO - Fuctozơ ở dạng mạch hở có thể chuyển hóa thành glucozơ trong môi trường...

Bài 6 trang 37 SGK Hóa 12: Đốt cháy hoàn toàn 16,2 gam một cacbohidrat X thu 13,44 lít khí CO2 (đktc) và 9,0 gam H2O a) Tìm công thức đơn giản nhất của X, X thuộc loại cacbohiđrat nào đã học? [SCRIPT_ADS_GG3] b) Đun 16,2 gam X trong dung dịch axit thu được dung dịch Y. Cho Y tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được bao nhiêu gam Ag. Giả sử hiệu suất của quá trình là 80%. Giải bài 6 trang 37 SGK Hóa...

Bài 5 trang 37 SGK Hóa 12: Tính khối lượng glucozơ tạo thành khi thủy phân: a) 1kg bột gạo có 80% tinh bột, còn lại là tạp chất trơ. b) 1kg mùn cưa có 50% xenlulozơ, còn lại là tạp chất trơ. c) 1kg saccarozơ. Giả thiết các phản ứng xảy ra hoàn toàn [SCRIPT_ADS_GG2] Giải bài 5 trang 37 SGK Hóa 12:  a) Khối lượng của tinh bột là: m(tinh bột) = 1.8/100 = 0,8(kg) (C6H10O5)n + nH2O  nC6H12O6    162n     ...

Bài 4 trang 37 SGK Hóa 12: Từ một tấn bột sắn chứa 20% tạp chất trơ, có thể sản xuất được bao nhiêu gam glucozo, nếu hiệu suất của quá trình sản xuất là 75%. [SCRIPT_ADS_GG1] Giải bài 4 trang 37 SGK Hóa 12: Khối lượng tinh bột trong 1 tấn bột sắn có chứa 20% tạp chất trơ là:  (tấn)  (C6H10O5)n + nH2O  nC6H12O6    162n                                180n   0,8 (tấn)               ...

Bài 3 trang 37 SGK Hóa 12: Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các dung dịch riêng biệt trong mỗi nhóm chất sau: a) Glucozơ, glixerol, andehit axetic. b) Glucozơ, saccarozơ, glixerol. c) Saccarozơ, andehit axetic, hồ tinh bột. Giải bài 3 trang 37 SGK Hóa 12: Trình bày phương pháp hóa học phân biệt các nhóm chất sau trong dung dịch a) Glucozo, glixerol, andehit axetic. + Dùng dung dịch Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường: Có...