Tìm kiếm

Bài 7.13 trang 38 Toán 8 Kết nối tri thức Tập 2: Bạn Nam giải phương trình x(x + 1) = x(x + 2) như sau: x(x + 1) = x(x + 2) x + 1 = x + 2 x – x = 2 – 1 0x = 1 (vô nghiệm). Em có đồng ý với cách giải của bạn Nam không? Nếu không đồng ý, hãy trình bày cách giải của em. Bài 7.13 trang 38 Toán 8 Kết nối tri thức Tập 2: Em không đồng ý với cách giải của bạn Nam vì cách giải này không đúng. Vì bạn đã...

Bài 7.12 trang 38 Toán 8 Kết nối tri thức Tập 2: Giải các phương trình sau: a) x – 3(2 – x) = 2x – 4; b)  (x + 5) – 4 = (x – 1)  c) 3(x – 2) – (x + 1) = 2x – 4; d) 3x – 4 = 2(x – 1) – (2 – x). Giải Bài 7.12 trang 38 Toán 8 Kết nối tri thức Tập 2: a) x – 3(2 – x) = 2x – 4 x – 6 + 3x = 2x – 4 2x = 2 x = 1 Vậy phương trình có nghiệm là x = 1.          b)  (x + 5) – 4 = (x – 1) 3(x + 5) – 4.3.2...

Bài 4 trang 65 Toán 8 Cánh Diều Tập 2: Cho tam giác ABC nhọn có H là trực tâm. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng AB, BH, HC, CA. Chứng minh tứ giác MNPQ là hình chữ nhật. Giải Bài 4 trang 65 Toán 8 Cánh Diều Tập 2: Ta có hình vẽ sau: [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Vì M, N lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng AB, BH nên ta có: MN là đường trung bình tam giác ABH  mà  nên...

Bài 2 trang 93 Toán 8 Cánh Diều Tập 2: Gấp và cắt giấy thành những chữ cái in hoa đồng dạng với nhau theo mẫu (Hình 99, Hình 100) sau đây: [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Giải Bài 2 trang 93 Toán 8 Cánh Diều Tập 2: Ta có thể tìm thêm một số chữ cái đồng dạng như sau:

Bài 6.18 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  Theo bảng giá trị dưới đây, hai đại lượng x và y có phải là hai đại lượng tỉ lệ thuận không? [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Giải Bài 6.18 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  a) Ta thấy  Nên  hay y = 3x. Vậy x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. b) Ta thấy   Vì 15/8 ≠ 2 nên x và y không phải hai đại lượng tỉ lệ thuận.

Bài 6.17 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  Cho biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận. Thay mỗi dấu “?” trong bảng sau bằng số thích hợp Viết công thức mô tả mối quan hệ phụ thuộc giữa hai đại lượng x và y. Giải Bài 6.17 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  Với y = -6, x = 2 ta có  Vì x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận nên hệ số tỉ lệ là –3, tức y =...

Bài 6.21 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  Để chuẩn bị cho học sinh làm thí nghiệm, cô Hương chia 1,5 lít hóa chất thành ba phần tỉ lệ thuận với 4; 5; 6 và đựng trong ba chiếc lọ. Hỏi mỗi chiếc lọ đựng bao nhiêu lít hóa chất đó? Giải Bài 6.21 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  Gọi số lít hóa chất ba lọ đựng được lần lượt là x, y, z lít (x > 0, y > 0, z >...

Bài 6.20 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  Hai bể nước hình hộp chữ nhật có chiều dài và chiều rộng tương ứng bằng nhau, nhưng chiều cao của bể thứ nhất bằng 3/4 chiều cao của bể thứ hai (nếu dùng máy bơm có cùng công suất). Giải Bài 6.20 Trang 14 Toán 7 Kết nối tri thức Tập 2:  Gọi thời gian để bơm đầy nước vào bể thứ hai là x giờ (x > 0). Chiều cao của bể nước...

Bài 11 trang 27 Toán 9 Cánh diều Tập 1: Một ca nô đi xuôi dòng từ địa điểm A đến địa điểm B và ngược dòng từ địa điểm B về địa điểm A mất 9 giờ, tốc độ của ca nô khi nước yên lặng không đổi trên suốt quãng đường đó và vận tốc của dòng nước cũng không đổi khi ca nô chuyển động. Biết thời gian ca nô đi xuôi dòng 5 km bằng thời gian ca nô đi ngược dòng 4 km và quãng...

Bài 10 trang 27 Toán 9 Cánh diều Tập 1: Trong phòng thí nghiệm, cô Linh muốn tạo ra 500 g dung dịch HCl 19% từ hai loại dung dịch HCl 10% và HCl 25%. Hỏi cô Linh cần dùng bao nhiêu gam cho mỗi loại dung dịch đó? Giải Bài 10 trang 27 Toán 9 Cánh diều Tập 1: Gọi x, y (gam) lần lượt là khối lượng dụng dịch HCl có nồng độ 10% và 25% (x, y > 0) Theo bài ra, ta có: x + y = 500  (1) Vì dung dịch mới có nồng...