Tìm kiếm

Giải Hóa 10 trang 6 Chân trời sáng tạo: Mở đầu Hầu hết mọi thứ xung quanh chúng ta đều liên quan đến hóa học. Hóa học nghiên cứu về những vấn đề gì? Hóa học có vai trò như thế nào trong đời sống và sản xuất? Làm thế nào để có phương pháp học tập và nghiên cứu hóa học một cách hiệu quả? [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Lời giải: - Hóa học là ngành khoa học thuộc lĩnh vực khoa học tự...

Giải Hóa 10 trang 11 Chân trời sáng tạo: Luyện tập Hãy chỉ rõ các bước nghiên cứu trong Hình 1.12 tương ứng với những bước nào trong phương pháp nghiên cứu hóa học [SCRIPT_ADS_IN_IMAGE] Lời giải: Bước (1) ứng với xác định vấn đề nghiên cứu. Bước (2) ứng với nêu giả thuyết khoa học. Bước (3), (4) ứng với thực hiện nghiên cứu. Giải Hóa 10 trang 11 Chân trời sáng tạo: Vận...

Bài 2 trang 120 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Các phương án đảm bảo an toàn phóng xạ có phụ thuộc tính chất của mỗi tia phóng xạ không? Giải thích. Giải Bài 2 trang 120 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Các phương án đảm bảo an toàn phóng xạ phụ thuộc tính chất của mỗi tia phóng xạ vì tác dụng của mỗi tia phóng xạ, như tính đâm xuyên khác nhau đối với mỗi tia α, β và γ.

Bài 1 trang 120 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Trong các biện pháp sau đây: 1. Đảm bảo thời gian phơi nhiễm thích hợp. 2. Giữ khoảng cách thích hợp đến nguồn phóng xạ. 3. Sử dụng thuốc tân dược thích hợp. 4. Sử dụng lớp bảo vệ thích hợp. Những biện pháp nào cần được thực hiện để đảm bảo an toàn phóng xạ? A. 1, 2, 3. B. 2, 3, 4. C. 1, 2, 4. D. 1, 3, 4. Giải Bài 1 trang 120 Vật Lí...

Bài 5 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Ta có thể xác định tuổi của các mẫu vật thông qua việc đo hoạt độ phóng xạ của đồng vị  bên trong nó. Hãy xác định tuổi của một mẫu gỗ hóa thạch nếu tỉ số hoạt độ phóng xạ của đồng vị  trong mẫu gỗ hóa thạch và trong một mẫu gỗ tươi có cùng khối lượng bằng 0,63. Giải Bài 5 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Vận...

Bài 4 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Một mẫu chất phóng xạ có hằng số phóng xạ λ = 0,1 s-1, ban đầu chứa 5.1012 hạt nhân chưa phân rã. Hãy xác định số hạt nhân phóng xạ đã phân rã và độ phóng xạ sau 30 giây kể từ lúc ban đầu. Giải Bài 4 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Số hạt nhân phóng xạ còn lại là: Nt = No.e–λt = 5.1012.e–0,1.30  = 2,49.1011 (hạt) Số hạt...

Bài 3 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Xác định các hạt nhân  trong các phương trình phân rã sau: a)  b)  c)  d)  Giải Bài 3 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: a)  b)  c)  d) 

Bài 2 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Tia có khả năng đâm xuyên mạnh nhất là A. tia α. B. tia β+. C. tia β-. D. tia γ Giải Bài 2 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Tia có khả năng đâm xuyên mạnh nhất là tia γ * Đáp án D.

Bài 1 trang 116 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Hiện tượng phóng xạ là hiện tượng A. một hạt nhân biến đối thành một hạt nhân khác khi hấp thụ một neutron. B. một hạt nhân không bền vững tự phát phân rã thành các hạt nhân khác và phát ra các tia phóng xạ C. có thể được kiểm soát bằng cách đặt hạt nhân phóng xạ vào vùng không gian có điện trường hoặc từ trường. D. một hạt nhân...

Bài 3 trang 110 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Tính năng lượng tỏa ra khi 100 g  được tạo thành trong phản ứng nhiệt hạch: Biết rằng mỗi phản ứng này toả ra năng lượng khoảng 3,27 MeV. So sánh với năng lượng tỏa ra khi phân hạch hoàn toàn 100 g , biết trung bình mỗi phản ứng phân hạch của  tỏa ra năng lượng khoảng 200 Mev. Giải Bài 3 trang 110 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo: Số...